４月１９日（金）１時間目、１年生を迎える会を行いました。６年生と手をつないで入場。歓迎の言葉の後、１年生ひとりずつ名前を読んで、好きな食べ物、色などを紹介しました。そして、一人一人に２年生からクラス写真が貼られたペンダントのプレゼントが渡されました。１年生からは、元気よくお礼の言葉と歌が発表されました。最後に全校児童で校歌を歌い、６年生と手をつないで、１年生退場。全校児童が体育館に集まるのは、歌声タイムに続いて２回目。校歌合唱がとてもきれいになってきました。

　この調査は、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るために行われています。 学校においては、児童への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てていきます。

　今日は、国語と算数の調査に取り組みました。質問紙調査は、２２日（月）に学習用端末を使って行います。

　校庭に全学年が集まって、第１回目の熱中タイムを行いました。１年生、今日は見学でした。服装の確認の後、「気をつけ」「やすめ」「前へならえ」などの姿勢、ハンドサインの確認を行いました。初めに６年生のお手本を見て、その後、各学年で担任のハンドサインに合わせての集団行動を行いました。