今日の給食は、ホット中華麺、豆腐ラーメンスープ、牛乳、えびとブロッコリーのナムル、季節のアップルパイです。

今朝の歌声タイムでは、明日の市内音楽会で学校代表として出場する学級が、全校児童へ発表しました。みんな、代表学級の合奏や合唱に、聞き入っていました。きれいな音楽に触れて始まった朝の時間でした。外は曇り空でしたが、すてきな音楽が奏でられていた体育館は、豊かな空気で満たされていました。今日もすてきな１日になりそうですね。発表学級の皆さん、すてきな演奏をありがとうございました。明日、本番でもがんばってくださいね☺️

ようこそ 結の学校 鴻巣市立鴻巣中央小学校へ   【R8.11/10 更新】 親子環境整備、大変お世話になりました！   先週の土曜授業での親子環境整備では、大変お世話になりました。PTAの役員さんを中心に、進めていただきました。保護者の皆さんのご協力のおかげで、普段はなかなか手が届かいところも、きれいにしていただきました。校舎内外、きれいに整えていただきまして本当にありがとうございました。きれいに整えていただきました教育環境の中で、２学期の後半も、教職員一同、力を合わせて教育活動の充実を図ってまいります。

今日は土曜授業でした。後半は、PTAの役員さんを中心に保護者の皆さんのお力をいただきながら親子環境整備を行いました。校舎内外で、普段なかなか手の届かない場所（エアコンのフィルターやトイレ、水回り、窓ふきなど）のお掃除などを中心に行っていただきました。落ち葉の季節でもありますので、校庭の落ち葉や除草、さらにはタイや跳びのタイヤのペンキ塗りと…子どもたちの学びの環境をきれいに整えていただきました。大変有難いことです。本当にありがとうございました。なお、子どもたちも今日も一生懸命掃除をしていましたね😊また、週明けからいろんなことにがんばっていきましょう！

今日の給食は、ごはん、彩の国納豆、肉じゃが、キャベツのみそ汁、牛乳です。

午後は５年生が、日本の伝統的な食事である「ごはん」と「みそ汁」を作っていました。みそ汁は煮干しで出汁をとりました。みそ汁の実は、大根とねぎ、そして油揚げです。班のみんなと協力しながら、栄養教諭にも助言を得ながら作っていました。完成したご飯はふっくらで、焦げ付きのない班もありました。ただ、こげの部分も香ばしくて美味しかったですよ。そして、みそ汁は、煮干しの出汁がきいていて、味わい深い、とても美味しい仕上がりになりました！できることが増えていく…まさに自分自身の成長も感じることができた１時間だったのではないでしょうか。

埼玉韓国教育院の皆さん方々のご協力をいただき、６年生は、国際理解教育の一環として韓国の代表的な料理「キンパ作り」にチャレンジしました。 あいさつや、今日のキンパの具材（きゅうりやハムなど）を韓国語ではどう言うのか…なども学習しました。「日本ののり巻きよりも少し薄く切ること」「包丁にごま油を塗ると上手く切れること」など、体験を通して多くの学びがあったようです。 食を通して、その文化に触れ、興味をもつことは、まさに国際理解につながります。今日の学びが、今後どのように広がるのか、とても楽しみです。 埼玉韓国教育院の皆さん、大変お世話になりました。ありがとうございました。

今日の給食は、はちみつパン、牛乳、赤魚のバジルソース焼き、マッシュポテト、ボンゴレスープです。

今日の給食は、コーンピラフのパプリカソースがけ、牛乳、ごぼうサラダ、いちごヨーグルトです。

今日の給食は、チキンライス、アシドミルク（飲むヨーグルト）わかさぎフリッター、パンプキンスープです。

今日の給食は、カレーライス、牛乳、アセロラポンチです。1年生、転入生の保護者対象の給食試食会がありました。

今日の給食は、セルフあんパン（手作りあんこ）、牛乳、チキンナゲット、ポトフです。

今日、６年生は、車いすバスケットボールを体験をしました。日常で使用している車いすと競技用車いすの違いや、車いすバスケットボールのルールなどを学んだ後、実際に競技用の車いすに乗ったり、試合をしたりと体験も交えながら学ぶことができました。 「実際に車いすバスケットボールを体験してみたら、難しかった」「苦手なことにもチャレンジしたい」など、様々な気づきがあったようです。体験を通して得た学びや気づきを、今後の生活につなげられるといいですね。今日の６年生の学びの姿勢もとても素晴らしかったです！

今朝、体育館で行われた１１月の全校朝会では、校長先生から各学年の校外学習や６年生の陸上競技大会・修学旅行での結の子のマナーや話を聴く態度等、集団行動における素晴らしさや頑張りを認め、励ます温かい言葉がありました。「校外学習での４・５年生の集団行動は大変立派であったと多くの引率の先生から報告を聞いているよ。１年生校外学習立派な態度で学習や行動がとれていました」また、他の場面でも「うなずきながらお話の聞く態度が素晴らしいですね。」など具体的な場面を写真と言葉で伝えてくれました。校外学習等での頑張りをたくさん褒められた該当学年の結の子は、何とも嬉しそうな表情を浮かべていました😊   今月は校長先生より『礼儀』についてお話がありました。 本日のお話は学校教育目標「心の豊かな子」（にこにこ）につながる内容です。 礼儀とは⇒校長先生は「心が礼の形になって表れること」と示されました。 礼の形とは⇒「相手を大切にすること」「感謝の気持ちをもつこと」 目に見えない心を伝えていく事の大切さについても触れ、気持ちのよいあいさつ、ことばづかい、動作などに心がけて、明るくせっすることを目指す１・２年生から学校内外において時と場をわきまえて、礼儀正しく真心をもって接することを目指す５・６年生など学年の発達段階に応じて目指す礼儀正しさもお話になられました。   結の子が実践できている場面や行動について 【中央小には・・・】 会釈・ていねいな言葉づかい・気持ちのいいあいさつができる子がたくさんいます。 【学校以外の場所では・・・】 同じ通学班のお家の人やお店の店員さんに礼儀正しくふるまうことができる子がいます。 【見えないところで・・・】 トイレットペーパーの補充や脱いだ靴や服をたたみや上履きの向きをそろえることができる子がたくさんいます。 礼儀正しいことで、 友だちとの仲がよくなる。みんなから好かれる。気持ちよく過ごせる。（自分だけでなく周りの人も）など、たくさんいいことがあることを教えてくださいました。 長い２学期も折り返しを過ぎました。１１月も結の子みんなが礼儀正しさを意識し、「心豊かな子」へと成長していけるよう先生たちも全力で応援していきます。   続いて１１月の生活目標についてのお話がありました。今月の目標は「進んで読書をしよう」です。先生からは、本をたくさん読むとよい事、読書の木のリンゴポイント結果報告や更なる読書推進について図書委員会の呼びかけを交えながらお話がありました。 今日から１１月となります。図書委員会が呼びかけてくれた読書の木により積極的に参加し、リンゴポイントをためて、すてきな「読書の秋」にしていきましょう。