積み重ねてきた力が光る 角柱・円柱の問題に挑戦
| 6年生の算数では、「角柱」と「円柱」についての学習を進めています。 今日はプリントを中心に、公式を確かめながら一つずつ問題に取り組みました。 学習のはじめに「底面積×高さ」という公式をしっかり確認したことで、子どもたちは落ち着いた表情で問題に向かい、自分の力で解き進めていく姿が見られました。迷ったときにはノートを見返したり、友達と小さく相談したりしながら、丁寧に考えを深めていく姿がとても頼もしく感じられます。 最高学年として積み重ねてきた学習の力が、こうした場面でしっかりと発揮されています。静かな教室の中に、集中して取り組む子どもたちの姿が輝いて見える時間でした。 |
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