| 🏵️鴻巣フラワーセンターで花の競りを見学! 最初に訪れたのは鴻巣フラワーセンター。家族で行ったことがあるという子も多くいましたが、花の「競り」の様子を見るのは初めてという子がほとんど。大きな画面に映し出される花の映像に、子どもたちは目を輝かせていました。 「この花は値段が上がってる!」「あっ、下がってきた!」と、まるで競りに参加しているかのように集中して見学する姿が印象的でした。 |
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| 🚒埼玉県広域消防本部でプロの仕事に感動! 次に向かったのは埼玉県広域消防本部。消防士さんや救急救命士さんが、消防車や救急車のしくみ、消防本部の役割について丁寧に説明してくださいました。 緊急出動時の着替えの速さには、子どもたちもびっくり!「何秒で着替えられるかな?」と数えてみると、なんと30秒で完了!そのスピードとかっこよさに、みんなの目が釘付けでした。 |
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| 🍱さきたま古墳でランチタイム♪ 消防本部の見学の後は、さきたま古墳へ移動してお昼ご飯。お弁当のふたを開けると、疲れも吹き飛ぶような笑顔が広がり、にぎやかなランチタイムとなりました。 |
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| 🎎マル武人形で伝統の技に触れる 午後はマル武人形を見学。人形の歴史や作り方について学びました。一体の人形に使われる部品はなんと70〜200個!一日に30体ほど作るそうで、職人さんの技術と努力に子どもたちは驚いていました。 質問タイムでは、たくさんの手が挙がり、興味津々な様子が伝わってきました。 |
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学校ブログ
投稿: 鴻巣中央小学校 管理者 (10/24)
カテゴリー: その他
10月22日(水)
本校学区内の「直徳」さんのご厚意により、プロのバレーボールチーム「上尾メディックス」の皆さんと交流することができました。選手の皆さんは、さすがバレーボールのプロという大きさで、プロの風格を感じました。
上尾メディックや選手の自己紹介と、良い機会を提供してくださった直徳の岩上様の熱いお話しを聞いた後、実際に全学年とのバレーでの交流をしてくれました。
子どもたちのバレー交流が終わったのち、直徳の岩上様が、自らの体を使ってプロの力のすごさを結の子たちに見せてくれました。そして結の子の一人一人に、上尾メディックスの選手たちが載っているクリヤファイル等とクラスにソフトバレーボールの目録をプレゼントしてくれました。実際のプレゼントは、各教室で選手からクラスの代表者に渡されました。
さて続いては、結の子たちばかりでなく、メディックスの選手たちも楽しみにしていた「給食」です。
選手も子どもたちもおいしい給食ににっこにこ。
プロの方々とふれあう機会はなかなかないもの。とてもよい体験となりました。
このような機会を結の学校にいただけたことに、深く感謝します。
| 今日の昼休みも、職員室前の廊下では児童会の子どもたちが「百人一首検定」の審査員として大活躍!検定を受けに来た子どもたちに対して、「120%合格する覚悟で来てください!」と、元気いっぱいに気合いを注入する姿が見られました。 検定にはたくさんの子どもたちが挑戦し、廊下は熱気に包まれていました。札を覚えてきた成果を発揮しようとする真剣な表情、友だちを応援する温かい声かけなど、学校全体が百人一首でつながる素敵な時間となりました。 児童会の皆さんの運営力と、挑戦する子どもたちの意欲が光る、活気あふれる昼休みでした! |
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| 3年生の国語の授業では、「おすすめの1冊を決めよう」という学習に取り組んでいます。今日は、「1年生が本を好きになってくれるような本を考えよう」というめあてのもと、班ごとにディスカッションを行いました。 「絵がきれいな本がいいんじゃない?」「お話がわかりやすいと楽しめるよね!」など、子どもたちは1年生の気持ちを想像しながら、真剣に話し合っていました。友だちの意見に耳を傾け、自分の考えを伝え合う姿はとても頼もしく、教室には活気ある雰囲気が広がっていました。 これから、班で選んだ本を紹介する活動へとつながっていきます。1年生に「読んでみたい!」と思ってもらえるような、心のこもったおすすめが楽しみです。 |
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| 2年生の特別活動の授業では、「野菜を食べるとどんないいことがあるのかな?」というテーマで学習を行いました。今回は本校の栄養教諭と一緒に、野菜の栄養や体への働きについて、たくさんのことを学びました。 授業では、タマネギやピーマンなどの野菜の表面や断面の写真を黒板に掲示し、見た目の違いや特徴を観察したり、野菜に関するアンケートを通して自分の食生活を振り返ったりと、子どもたちは興味津々!楽しみながら学びを深めることができました。 学習の成果もさっそく現れ、今日の給食では「野菜を食べると元気になるんだよ!」と話しながら、いつも以上にモリモリ食べる姿が見られました。これからも、食べ物の大切さを学びながら、健康な体づくりを目指していきます! |
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| 本日、1年生が校外学習に出かけました。 昨夜の雨の影響で、予定していた「武蔵丘陵森林公園」から「羽生水族館・行田タワー」へ行き先を変更しての実施となりました。 羽生水郷公園では、大きな「チョウザメ」を見て「おっきいね~!」と、子どもたちは大興奮! 古代蓮の里では、タワーに登って田んぼを眺めると、素晴らしい田んぼアートが!!なんと「鬼滅の刃」のキャラクターが稲で描かれており、目を輝かせて見入っていました。 自然に触れ、秋を感じ取り、驚きや感動をたくさん味わった1日。 きっと、家に帰ってからもご家族の皆さんに楽しかったことをたくさん話してくれることでしょう。 |
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| 今日の6年生の理科では、校庭で「地層をつくる実験」に取り組みました。雨樋や水槽等を使って「レキ・砂・粘土」の層をつくるチャレンジです。 なかなか思うようにいかず、粘土がうまくのらなかった班もありましたが、いくつかの班では「レキ・砂」の上にうっすらと「粘土」がのって、見事に地層が完成!子どもたちからは「できた!」という嬉しそうな声があがっていました。 校庭でのびのびと活動することで、理科の楽しさや自然への興味がさらに広がったようです。試行錯誤しながら学ぶ、充実した理科の時間になりました✨ |
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投稿: 教職員 (10/21)
| 今日の3年生の体育では、「Tボール」に取り組みました。バッターがフルスイングでボールを打つと、「バコンッ!」という気持ちのよい音が響き、校庭に元気な歓声が広がりました。 打ったボールを一生懸命追いかける守備の子たちも、笑顔いっぱい。走って、投げて、声をかけ合いながら、みんなで楽しく運動する姿がとても印象的でした。 チームで協力しながら、ルールを覚えたり、順番を守ったりする姿にも成長を感じる時間でした✨ |
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| 今日は朝から、子どもたちが楽しみにしている「縦割りタイム」がありました。赤組は室内でジャンケン列車やハンカチ落としなど、みんなで仲良く遊びながら笑顔いっぱいの時間を過ごしていました。 一方、黄組と青組は校庭に出て、かけっこやドッジボールなど元気いっぱいに体を動かしていました。ドッジボールでは、6年生のお兄さん・お姉さんがキャッチしたボールを小さい子に渡して、「投げてごらん!」と優しく声をかける姿も見られました。 異学年での関わりを通して、思いやりや協力の心が育まれていることを感じる、心温まるひとときでした✨ |
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| 5年生の理科では「電流のはたらき」について学習を進めています。 本日は「磁石と電磁石」の実験を行い、両者の共通点や違いについて探りました。 子どもたちは、電気の力で磁力が生まれる「電磁石」に大きな興味を持ち、実際にクリップを引きつけたり、電磁石同士を引っ張り合ったりして、その強力な引きつけの力に驚いていました。 中には、先生と電磁石を引っ張り合って力比べをする姿も見られ、教室は笑顔と歓声に包まれていました。 実験を通して、目に見えない電流の力を実感しながら、科学の面白さに触れることができた一日となりました。 これからも、子どもたちの「なぜ?」「どうして?」という気持ちを大切にしながら、学びを深めていきたいと思います。 |
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フォトアルバム
R6 校内音楽会
令和7年1月31日(金)『クレアこうのす』にて、校内音楽会が行われました。 ご覧になる時には、「新着順」ではなく「登録順」で、「100件」を選択してご覧ください。 各学年の写真は、曲目順になっておりません。ご了承ください。
3903182
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
文章を「正しく」読むって、どういうことでしょうか。この本では、「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトの過程で開発された、読解力を測るテスト「リーディングスキルテスト(RST)」の受検者50万人以上のデータをもとに、「文章を正しく読めているか」「文章を読むための準備はできているか」をチェックしながら、きょうから自学自習でできることを紹介していきます。
出版: 東京書籍
(2025年02月)