| 1年生の体育では、初めての「折り返しリレー」に取り組みました。まずは先生からルールをしっかりと教わり、リングバトンを渡すときには乱暴にせず、優しく渡すことを学びました。 レースが始まると、子どもたちは全力で折り返しコーンまで走り、次の友だちへリングバトンを丁寧に渡します。走ることが大好きな子どもたちの笑顔があふれ、体育館はとても明るい雰囲気に包まれていました。 初めての折り返しリレーでしたが、ルールを守りながら楽しく活動する姿が印象的でした。これからの体育の学習でも、仲間と協力しながらさらに成長していくことでしょう。 |
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「１年」の記事一覧
| 1年生は図工の時間に「えのぐあそび」の学習をしました。今日のめあては「えのぐをつかって、いろいろためしてみよう」です。 子どもたちは、いろいろな色を使って四角や点を描いたり、筆を使ってさまざまな技法に挑戦しました。えのぐ活動にわくわくしながら、思い思いの表現を楽しんでいました。 「うまくできた！」「もっとやってみたい！」と笑顔いっぱいの声があがり、図工の楽しさを存分に味わうことができたようです。これからの学習でも、子どもたちの豊かな発想が広がっていくのが楽しみです。 |
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| 1年生の体育では「ドッヂボール」に挑戦しました。初めて体験する子どもも多く、担任の先生がルールを丁寧に説明していました。 外野の子が相手の内野にボールを当てると、自分が内野に入れるというルールを知った子どもたちは大盛り上がり。勢いよくボールを投げたり、友だちにボールを渡して投げてもらったりと、工夫しながら楽しむ姿が見られました。 笑顔いっぱいの体育の時間となり、子どもたちの元気な声が校庭に響いていました。 |
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| 1年生の算数では、ドリル学習を進めています。今日は「ひき算」のページに取り組み、子どもたちは次々と問題を解いていました。ひき算にも慣れてきた様子で、得意そうな表情を見せながら頑張る姿が印象的でした。間違えずにできたかな？これからも自信をもって計算に取り組んでいけるとよいですね。 | ||
| 1年生の英語の学習では、「動物」の絵を見ながら英語で発音する活動を行いました。子どもたちはALTがイルカの絵を見せたとき、すぐに「ドルフィン！」と答えることができ、家庭でも学習している様子がうかがえました。元気いっぱいに英語で動物の名前を言う姿から、学びの楽しさが伝わってきます。今日学習した動物の名前を、ぜひ日常生活の中でも英語で言えるようになるといいですね。 | ||
| 1年生は算数で「ひき算」の学習をしました。授業ではデジタル黒板を活用し、子どもたちが答えを書いて発表する場面がありました。自分の考えをみんなの前で伝えることで、一人ひとりが主役となり、活躍する姿が見られました。 教室には楽しそうな雰囲気が広がり、子どもたちの笑顔からも「学ぶことの喜び」が感じられました。みんなで学び合う授業は、算数の力だけでなく、発表する力や自信も育んでくれます。 |
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| 1年生の書写の時間では、カタカナの学習に取り組んでいます。 今日は「パン」の文字をはじめに練習し、その後「オ」「セ」「ス」の3文字にも挑戦しました。 子どもたちは、止め・ハネ・はらいといった筆づかいに注目しながら、丁寧に書くことを意識して取り組んでいました。また、それぞれの文字が「横の形」「縦の形」「四角の形」のどれにあたるのかを考えることで、文字の特徴にも気づくことができました。 これからも、正しい書き方を身につけながら、美しい文字が書けるように練習を続けていきます。 |
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| 本日、1年生を対象に「セカンドブック贈呈式」が行われました。 鴻巣市では、赤ちゃんの頃の「ファーストブック」（0歳・4ヶ月検診時）に続き、小学校1年生の年に「セカンドブック」が贈られます。子どもたちにとっては、人生で2回目の“本との出会い”の記念日です。 式では、校長先生から並木鴻巣市長のメッセージを代読していただきました。子どもたちは静かに耳を傾けながら、今日手にする本を大切にしよう、たくさん読もうという気持ちを表情ににじませていました。 今回の贈呈では、自分で選んだ本がプレゼントされるということもあり、子どもたちはとても嬉しそう。「この本、ずっと読みたかった！」「おうちでも読むね！」といった声も聞こえてきました。 本との出会いが、これからの学びや想像の世界を広げるきっかけになりますように。たくさん読んで、楽しんでほしいですね。 |
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| 1年生の算数では、「たしかめよう」の学習に取り組みました。 たし算の確認では、さくらんぼ計算を使って答えを導き出す練習をしました。さくらんぼ計算がしっかりとできる子もいれば、暗算で答えを出してからさくらんぼ計算に取り組む子もいて、それぞれのペースで学習を進めていました。 中には、さくらんぼ計算のやり方を難しく感じている子もいましたが、みんな一生懸命に考えながら取り組む姿が印象的でした。 今週か来週には、たし算のテストが行われる予定です。これまでの学習の成果を発揮してくださいねっ！ |
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| 本日、1年生が校外学習に出かけました。 昨夜の雨の影響で、予定していた「武蔵丘陵森林公園」から「羽生水族館・行田タワー」へ行き先を変更しての実施となりました。 羽生水郷公園では、大きな「チョウザメ」を見て「おっきいね～！」と、子どもたちは大興奮！ 古代蓮の里では、タワーに登って田んぼを眺めると、素晴らしい田んぼアートが！！なんと「鬼滅の刃」のキャラクターが稲で描かれており、目を輝かせて見入っていました。 自然に触れ、秋を感じ取り、驚きや感動をたくさん味わった1日。 きっと、家に帰ってからもご家族の皆さんに楽しかったことをたくさん話してくれることでしょう。 |
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
AI時代に人間に求められる力とは？ーAI（人工知能）が東大入試突破を目指す「東ロボプロジェクト」を通じて明らかになったAIの可能性と限界について解説するとともに，実は現代の中高校生の多くが「教科書を正確に読めていない」という意外な実態を明らかにした話題の書。ビジネス書大賞等怒涛の受賞ラッシュ！
出版: 東洋経済新報社
(2018年02月)
