5年生は、この日のために準備してきた3曲を心を込めて披露してくれました。
「世界を旅する音楽室」では、どこか懐かしさを感じるメロディーが会場に広がり、聴いている保護者の方の心に、ふと子ども時代の思い出がよみがえるような優しい時間が流れました。歌声の一つひとつが、あの頃の気持ちをそっと包み込んでくれるようでした。
「サークル・オブ・ライフ」では、子どもたちの歌声が会場を包む中、途中から指揮者の先生が登場する演出があり、会場が一気に引き込まれました。真剣な表情で楽器を演奏する5年生の姿には、これまで積み重ねてきた努力や仲間との絆がしっかりと表れていて、胸が熱くなる瞬間がいくつもありました。
「愛は勝つ」では、後ろの列の子どもたちが歌の途中で文字の書かれた内輪を高く掲げ、会場に向けて温かいメッセージを届けてくれました。歌声だけでなく、見ている人の心をふっと和ませる工夫があり、会場全体が優しい空気に包まれました。

5年生のステージには、仲間と力を合わせてつくり上げてきた時間がぎゅっと詰まっていました。歌声も表情も、そのすべてが保護者の方の心を温かくしてくれる、素敵なひとときでした。

５年生の理科では、「もののとけ方」の学習を進めています。
今日は、食塩やミョウバンが水にどれだけ溶けるのか、限度はあるのかを確かめる実験を行いました。

まずは、正しい量を測るためにメスシリンダーのメモリの読み方から学習をスタート。
初めて手にする道具に、子どもたちはそっと目を近づけてメモリを確認しながら、慎重に水を量っていました。
その姿には、「自分の力で実験を成功させたい」という前向きな気持ちがあふれていました。

実験が始まると、５０mlの水に食塩を１杯、２杯、３杯…と入れていき、
しっかり溶かしてから次の食塩を加える作業を繰り返します。
「何杯まで溶けるんだろう」
そんなつぶやきがあちこちから聞こえ、興味がどんどん深まっていく様子が伝わってきました。

自分の手で確かめることで、教科書だけでは味わえない“発見の喜び”が子どもたちの表情に広がっていきます。
今日の実験は、理科の楽しさと、学ぶことへの自信をそっと育ててくれる時間となりました。