PTAブログ
5/1 リコーダー講習会(3年生)
今の3年生が2年生だった時にリコーダーが配られてから、数か月がたちました。
今日はみんなが楽しみに待っていたリコーダー講習会です
東京リコーダー協会から講師の先生に来ていただいて、前半と後半にわかれて講習していただきました。
まずは前半
教えていただいたのは、リコーダーの持ち方、タンギングの仕方、指の動かし方など。
タンギングはミッキーマウス・マーチの曲でノリノリで練習しました
今日はシとラの指使いを練習「な~べ~な~べ~そ~こぬけっ♪」と、しゃぼん玉が割れないような息づかいで軽快なリズムで演奏していました。
休憩をはさんでつぎは後半
後半では色々な種類のリコーダーと曲を紹介していただきました。
講師の先生に紹介していただいたのは、なんと6種類のリコーダー
曲を演奏するために必要な音域に合わせて、使い分けて演奏するそうです。
小さくて高い音がでるクライネソプラニーノリコーダーから、大きくて低い音がでるバスリコーダーまで、
それぞれのリコーダーに合った曲を生演奏で紹介していただきました。
違う種類のリコーダーがかばんから出てくるたびに、「お~~~~!!!」、「ちっちゃーい!!」、「え~?!こんなに大きいの~?!」、「豪華だね」、「あ!このリコーダー、うちのおにいちゃんが持ってる!」など、良いリアクションを見せてくれた3年生
さらに、講師の先生が演奏してくださったCreepy Nutsやピタゴラスイッチの曲に合わせて合唱する3年生
そして、今から300年くらい前にドイツの作曲家テルマンがリコーダーのために作った曲に聴き入る3年生
最後は講師の先生の目をみて全員で「ありがとうございました!」と大きな声でお礼を伝えて、講習会が終わりました。
真剣に聞いて、楽しく学んで、感謝の気持ちも伝えられて、さすが中央っ子だなぁと嬉しい気持ちになりました
講師の先生に「中央っ子の印象はどうですか?」とうかがったところ、「とにかくあかるいですねそれと、もう上手にリコーダーを吹いている子がだくさんいました」とおっしゃっていました。
3年生に「リコーダーでどんな曲を演奏してみたい?」と聞いてみたら、「ディズニーの曲を吹いてみたいな」とこたえてくれた子もいました
リコーダーを演奏する時に大切な事は3つ
1.姿勢に気を付ける。
2.タンギングをする。
3.指のはらでしっかり穴をふざぐ。
担任の先生も、「今日教えて頂いたことをいかして、音楽の授業に取り組もうね」とおっしゃっていました
これからどんな音色を響かせてくれるのかな
音楽会などで演奏を聴くのが今から楽しみです
シ~ラ~シ~ラ~シ・シ・シ♪と、習った指使いで演奏 |
講師の先生が紹介してくださった色々な種類のリコーダーに興味深々 |
「講師の先生、ありがとうございました」 |
講習が終わったら、ビシッと整列して各教室に戻ります |
4/19 一年生を迎える会
一年生も少し学校生活に慣れてきた今日この頃
お天気にも恵まれ歓迎ムード全開の中
一年生を迎える会が開催されました。
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お花のアーチをくぐり6年生と手を繋いで入場した1年生。
幼い笑顔と困惑のハニカミが入り混じりながらのスタートでしたが、
お兄さんお姉さん達からの温かい歓迎の言葉と
チューリップカードのプレゼントを貰って徐々に緊張も解けて行ったようです。
プレゼントのお礼に1年生全員で
「大きな栗の木の下で」を身振り手振りを交えながら大きな声で歌いました。
その後は在校生のお兄さんお姉さんと一緒に校歌を歌いました。
最初の緊張した姿からいつの間にか立派な中央小っ子へと姿を変えていました!
校長先生のお話を聞く姿勢もとても素晴らしく、おしゃべりしたりせずしっかりと校長先生の顔を見ながら聞く事が出来ていました。
在校生の優しさと温もりを感じる、手作り感いっぱいの素敵な歓迎会でした。
1年生のみなさん、ご入学おめでとうございます
3/22 卒業式
本日は第30回卒業証書授与式でした
卒業式が終わった後の様子を取材させていただきました
6年1組 |
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6年2組 |
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おまけ 風が強くて寒い中、アーチの準備をしてくれた5年生の皆さん、お疲れ様でした |
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卒業生の皆さん、おめでとうございます
3/21 卒業式前日準備(4・5年生)
明日はいよいよ卒業式です。
4・5年生が準備を頑張っていました
手際よく、勢いよく、あっという間に掃除が進んでいきます |
4年生は壁の装飾をします |
4年生はこちらの掃除も担当です | 体育館入口も丁寧に掃除します |
5年生。椅子を並べるのも丁寧。曲がっていないか、みんなで確認します | 糸くずやゴミも見逃しません |
花の準備は4年生。 | アーチは5年生が準備します。 |
最後に、5年生は明日の為に最終確認です |
明日はきっと素晴らしい卒業式になりますね
3/13 ジャガイモ植え(5年生)
先月土おこしをした畑に、ジャガイモの種芋を植えました。
菜園ボランティアの皆さんに指導していただきながら、みんなで一つづつ、丁寧に植えていきました
先ずはジャガイモの成長の妨げになる木の根を取り除きます。
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幼虫は潰して〜と言われてみんな |
1人1個種芋を受け取ります。 | 畝を作って植えます。大体手のひらの長さ位穴を掘ります。 |
畝を作らずに植えます。両隣との間隔は大体シャベル1本分です。 | 最後に菜園ボランティアの皆さんに感謝のご挨拶です |
2つの畑を使い、1つは畝を作って、もう1つは畝を作らずに植える方法を教えてもらいました。
収穫は6年生になってから。給食でも食べられるそうです
今から楽しみですね
3/7 密着取材!教頭先生
出勤 |
本日はPTAの集まりがありました |
職員室での様子。 手紙等の書類作成や |
電話で各種調整をしたり、 |
子どもたちや先生方の学校生活を過ごしやすく、働きやすくする為に毎日頑張ってくださっています | 給食 |
下校 | |
教頭先生に質問しました
Q.なぜ教師になったのか?
A.中学校の社会科の先生になりたかったが、様々な事を経験し小学校の先生に
Q.教師になって嬉しかった事は?
A.子供たちの成長を感じた時
教え子と一緒にお酒が飲めた時
Q.子供の時の好きな教科は?苦手な教科は?
A.好きな教科→社会・音楽 苦手な教科→図工
Q.最近のマイブームは?
A.サブスクでドラマや映画鑑賞
Q.ストレス解消法は?
A.(基本ストレスは溜めません!が…)愚痴る
Q.中央っ子達のイメージは?
A.素直、素朴
3/7 密着取材!主幹教諭
出勤 | 昇降口の鍵を開けます。 |
1日のチャイムの設定をします | A日課、B日課等があるので、毎日設定します |
旗を掲げます | 朝の挨拶運動(登校) |
本日はPTAの集まりがありました | いつも誰かに呼ばれています |
職員室での様子 | |
給食 | 下校 |
バスの子を呼びに走ります | |
主幹の先生に質問しました
Q.なぜ教師になったのか?
A.小学校5、6年生の時の社会・音楽の先生が大好きでその先生のようになりたいと思ったから
Q.教師になって嬉しかった事は?
A.卒業した教え子に学校以外の場所で声を掛けられ、成長が見られた時
Q.子供の時の好きな教科は?苦手な教科は?
A.好きな教科→音楽国語 苦手な教科→図工
Q.最近のマイブームは?
A.寝る前の5分間の読書、パン・ケーキ作り
Q.ストレス解消法は?
A.パン生地をこねる
Q.中央っ子達のイメージは?
A.『はきはき にこにこ きびきび』
優しくて思いやりがある子が多い
3/7密着取材!校長先生
出勤 |
笠原小学校歴代校長先生の前で 隣に常光小歴代校長先生の写真も飾られます! |
登校指導 | |
今日はPTAの集まりがありました | |
百人一首検定の様子 | |
検食 みんながお腹を壊さないように、念の為に先に食べてみてくださっています
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下校 |
校長先生、教頭先生、大戸先生、密着取材へのご協力ありがとうございました |
校長先生に質問しました
Q.なぜ教師になったのか?
A.子供の世界が好きだから
(心は小3のまま)
Q.教師になって嬉しかった事は?
A.子どもができたと喜んでいる姿を見ること
A.担任した子たちが飲み会を開いてくれた事 この前も35年振りに再会した
Q.子供の時の好きな教科は?苦手な教科は?
好き→体育 図工 苦手→音楽
Q.最近のマイブームは?
A.ツーリング
Q.ストレス解消法は?
A.体を動かす(ゴルフ)
Q.中央っ子達のイメージは?
A.みんなすごく能力の高い子 だんだんと積極的な子が増えてきました
6年生を送る会
3月1日(金)、『6年生を送る会』が行われました。
各学年がそれぞれ工夫を凝らした出し物で、6年生への感謝を表し、新しい出発へのエールを送っていました
どの学年も本当に素晴らしく、とても感動しました。
そして6年生からは、素敵な詩の朗読劇のプレゼントが…。
谷川俊太郎作の『生きる』。
生きることについて考えさせられる素晴らしい詩の朗読でした。
4年生 6年生71人の得意なことや素敵なところを、写真と一緒に紹介しました ひとりひとりのことがよくわかり、とても良かったです♪ その後感謝を伝える歌を歌いました。 |
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2年生 6年生への感謝の言葉のあと、鍵盤ハーモニカとポンポンで歌とダンスのプレゼント 一生懸命感謝を伝えて、一生懸命歌っていてとても可愛いかったです! |
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3年生 谷川俊太郎の詩の発表をしました太鼓とリコーダー、そしてもの凄い声量!! 心に響きました。 その後リコーダーで喜びの歌を演奏しました。 |
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5年生 フラッグ・リコーダー・ダンス・歌のパートに分かれ、6年生との思い出の運動会を再現しました 全校を巻き込んで盛り上がりました!素敵! |
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1年生 お誕生日の歌。声が出ていて本当に楽しそう! 6年生も、自分の誕生月に大きな声で返事をしていました 最後にランドセルをパカーッと開いてメッセージが |
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6年生からのお返しは、谷川俊太郎の『生きる』の朗読劇でした とてもとても心に染み、感動しました。 |
校歌斉唱。
『全校で歌うのはこれが最後です。心を込めて歌いましょう』
という言葉に、6年生の卒業を実感しました。
その後校長先生からの在校生へのメッセージと、新中学生へのエールが贈られました。
とにかくみなさんの出し物の完成度が高く、声も大きく一生懸命で、本当に感動する6年生を送る会でした。
素敵な6年生をお手本にしてきたのだな、と伝わりました。
6年生のみなさん、卒業の最後まで楽しい思い出を作りましょう(おわりの言葉より)
1/26校内音楽会♪
1/26(金)は4年ぶりとなるクレアこうのすでの『校内音楽会』でした♪
広い会場にドキドキしながらの音楽会、みんなとても立派でとても素敵な表情でした!
『3年生』 合奏 エーデルワイス 斉唱 パフ 「花のようにきれいな歌声を響かせます!」 |
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『ひばり』 合奏 山の風景~かっこう・山のポルカ~ 「心を一つにして一生懸命練習しました!山の風景を想像しながら聴いて下さい」 |
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『1年生』 斉唱 やまびこごっこ 斉唱 青い空に絵をかこう 「楽しんで聴いて下さい!」 |
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『5年生』 リコーダー奏 夢をかなえて、ドラえもん 合唱 Smile Again 「被災地に思いを寄せて歌います」 |
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『2年生』 合奏 たぬきのたいこ 斉唱 せかいじゅうの子どもたちが 「世界中が、笑顔になるように元気いっぱい歌います!」 |
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『4年生』 合唱 ゆかいに歩けば 合奏 木星 「元気な4年生とリズムに乗りながら聴いて下さい!」 |
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『6年生』 合奏 カノン 合唱 翼を抱いて 「僕たちの夢を一押ししてくれる曲、心を込めて歌います!」 |
全校生徒による校歌や最後のビリーブの合唱も、本当に大きな声でみんなとても素敵でした!
待つときの姿勢や、休憩のトイレに行く様子など、舞台上だけでなく、すべての行動が素晴らしかったです。
その裏で忙しく動き回って下さった先生方、ありがとうございました。