家庭学習の成果が光った英語の時間
| 1年生の英語の学習では、「動物」の絵を見ながら英語で発音する活動を行いました。子どもたちはALTがイルカの絵を見せたとき、すぐに「ドルフィン！」と答えることができ、家庭でも学習している様子がうかがえました。元気いっぱいに英語で動物の名前を言う姿から、学びの楽しさが伝わってきます。今日学習した動物の名前を、ぜひ日常生活の中でも英語で言えるようになるといいですね。 | ||
フォトアルバム
Ｒ６ 校内音楽会
令和７年１月３１日（金）『クレアこうのす』にて、校内音楽会が行われました。 ご覧になる時には、「新着順」ではなく「登録順」で、「１００件」を選択してご覧ください。 各学年の写真は、曲目順になっておりません。ご了承ください。
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学校の住所等
〒365-0032
埼玉県鴻巣市中央30ｰ１
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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